Jumat, 27 Mei 2011

Soal UTS MI Kelas V (Umum)

ULANGAN TENGAH SEMESTER II
MADRASAH IBTIDAIYAH  MA’ARIF KEDUNGSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011


Hari/Tanggal
:
Tingkat
: V (Lima)
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
Nama (No Absen)
:…………………….……………………

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban a, b, c, atau d yang dianggap paling benar !
1. Kesatuan yang terdiri atas bagian-bagian atau orang-orang dalam perkumpulan untuk mencapai tujuan tertentu disebut………

a. gerombolan
b. kelompok
c. organisasi
d. geng

2. Organisasi memiliki beberapa unsur antara lain: kecuali………..

a. surat-menyurat
b. manusia
c. tujuan
d. pembagian tugas

3. Ciri organisasi yang baik adalah………..

a. menambah teman
b. memiliki tujuan yang jelas dan nyata
c. membantu ketua dalam mengurusi organisasi
d. memiliki anggota yang sangat banyak

4. Kebebasan berorganisasi di Indonesia diatur dalam undang-undang 1945 yaitu………..

a. Pasal 28 E ayat 3
b. Pasal 28 E ayat 2
c. Pasal 28 E ayat 1
d. Pasal 27 ayat 1

5. Di bawah ini adalah organisasi yang terdapat di sekolah, yaitu

a. posyandu
b. KUD
c. PKK
d. pramuka

6. Organisasi yang yang bertugas untuk menampung dan menyalurkan aspirasi atau kebutuhan masyarakat, adalah ....

a. OSIS
b. PMR
c. BPD
d. UKS

7. Peran serta siswa sekolah terhadap koperasi adalah………

a. mengacu tempat dagangan
b. membagi-bagi dagangan kepada teman
c. bekerja di took lain
d. menunggu dagangan dengan penuh tanggungjawab

8. Di bawah ini yang bukan tugas dari sekretaris adalah……….

a. mengurus masalah keuangan
b. membuat agenda kegiatan organisasi
c. membuat surat-surat yang diperlukan
d. membuat arsip

9. hakikat keputusan musyawarah merupakan keputusan yang dilakukan oleh………..

a. semua peserta
b. semua kelompok
c. kelompok tertentu
d. beberapa golongan

10. Dalam lingkungan sekolah, keputusan yang menyangkut peraturan dan tata tertib sekolah harus dipatuhi oleh…..

a. siswa
b. kepala sekolah
c. karyawan sekolah
d. seluruh warga sekolah


II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat !
1. ………….....………….adalah tempat berkumpulnya orang-orang demi yujuan tertentu.
2. Bendahara bertugas mengurusi masalah................................
3. Kita tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain, tetapi harus menerima hasil keputusan......................
4. kelompok belajar adalah salah satu organisasi di lingkungan...........................
5. Kebebasan memilih salah satu organisasi dilindungi oleh...................

III. Kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan jelas dan benar !
1. Tulislah 3 pengurus dalam sebuah organisasi beserta tugasnya !
2. Tulislah 3 bentuk organisasi di sekolah !
3. Tulislah 3 bentuk organisasi di masyarakat !


ULANGAN TENGAH SEMESTER II
MADRASAH IBTIDAIYAH  MA’ARIF KEDUNGSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011


Hari/Tanggal
: Selasa/22 Maret 2011
Tingkat
: V (Lima)
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Nama (No Absen)
:…………………….……………………

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban a, b, c, atau d yang dianggap paling benar !
1. MI Kedungsari memeiliki ekstrakurikuler Pramuka. Anak anak senang dengan kegiatan ini. Bagi mereka kegiatan ini berguna untuk melatih kedisiplinan. Kegiatan ini dimulai pukul 14.00 setiap hari jum’at.
Kalimat utama paragraph di atas adalah………..

a. MI Kedungsari memeiliki ekstrakurikuler Pramuka
b. Bagi mereka kegiatan ini berguna untuk melatih kedisiplinan
c. Anak anak senang dengan kegiatan ini
d. Kegiatan ini dimulai pukul 14.00 setiap hari jum’at

2. Akhirnya Jaka Tingkir berhasil menangkap seekor buaya yang paling besar. Buaya itu lalu diangkat dan ia putar-putar di udara. Ketika ia akan membenturkan buaya itu pada sebuah batu besar, buaya itu berseru mohon belas kasihan. Kemudian buaya itu ia lempar hingga jatuh menggelepar di tanah. Jaka Tingkir segera menginjak kepala buaya yang sudah tak berdaya itu.
      Peristiwa yang diceritakan di atas adalah…………….

a. Jaka Tingkir diganggu oleh buaya
b. Jaka Tingkir dikalahkan oleh buaya
c. Jaka Tingkir mampu mengalahkan buaya
d. Jaka Tingkir membentur-benturkan buaya

3. PMI dan PMR adalah suatu organisasi yang bergerak dalam bidang………….

a. budaya
b. politik
c. keamanan
d. sosial

4. Temanmu banyak melakukan kegiatan di luar sekolah.
Saran yang dapat kamu berikan kepada temanmu adalah………

a. Sebaiknya kamu mengikuti kegiatan itu
b. jangan mengikuti kegiatan luar sekolah
c. kegiatan itu seharusnya ditingkatkan
d. sebaiknya tidak melupakan tugas utama yaitu sekolah

5. Tema cerita “Malin Kundang” adalah……….

a. kehidupan seorang pangeran budiman
b. anak yang durhaka
c. orang yang sabar disukai lingkungannya
d. orang yang tamak terhadap harta benda

6. “Dasar anak nakal ! ” seru Anis.
                Kalimat tersebut sebaiknya diucapkan dengan ekspresi………….

a. marah
b. sedih
c. tertawa
d. bahagia

7. Donor darah itu diselenggarakan oleh PMI (Palang Merah Indonesia).                                Tanda kurung pada kalimat tersebut digunakan untuk……..

a. member arti
b. mengapit tambahan keterangan/penjelasan
c. memperpanjang suatu kalimat
d. tambahan saja

8. Salah satu kendala di desa adalah tidak dapat dimasuki kendaraan mobil, bahkan gerobak sapipun tidak bisa masuk kesana. Jalannya masih tanah belum berbatu dan terpotong oleh sungai. Jembatannya pun hanya terbuat dari bamboo.                          Isi paragraph di atas adalah………..

a. jembatan desa yang rusak
b. mobil tidak bisa masuk desa
c. kendaraan tidak bisa masuk desa
d. jalan desa masih rusak

9.                            Sejak kecil aku suka membatu ibu
                                Ibu seorang bidan
                                Kalau ada ibu yang melahirkan
                                Aku selalu memperhatikan bayi yang baru lahir
                                Tak jarang kubelai bayi itu
                                Cita-citaku menjadi dokter ahli kandungan
      Gagasan pokok dari puisi tersebut adalah…………

a. aku ingin menjadi guru
b. cita-citaku menjadi bidan
c. cita-citaku menjadi ibu
d. cita-citaku menjadi dokter ahli kandungan

10. Adiku murid terpandai di kelasnya.                   Terpandai artinya………

a. paling pandai
b. paling bodoh
c. kurang pandai
d. sangat pandai




1
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat !
1. Sebaiknya kamu belajar jangan hanya akan ada ulangan.
      Kalimat tersebut berisi tentang……………………………

2. Terdapat sepuluh anak pemberani. Mereka tinggal di tepi pantai yang indah. Kegemarannya melakukan petualangan ke dalam hutan.
      Latar dari penggalan cerita di atas adalah bahwa mereka………………………………………

3.   Nama                              (……….) Siti
      Tempat tanggal lahir (……….)Ciamis, 06-10-1996
      Tanda baca yang tepat untuk titik-titik di atas adalah…………………….
4.

Nama Kereta Api
Jurusan
Berangkat
Tiba
Kelas
Lodaya Pagi
Solo - Bandung
08.30
16.40
Eksekutif/Bisnis
Senja Utama
Solo - Pasar senen
18.15
03.30
Bisnis

Dari jadwal pemberangkatan Kereta Api di atas, Kereta Lodaya Pagi tiba di Bandung pada pukul……………….

5. Saat terjadi gempa bumi di  Yogyakarta tanggal 26 Mei 2006, banyak bangunan yang roboh. Warga banyak yang terluka karena tertimpa bangunan yang roboh tersebut. Bantuan pun berdatangan. Hari Selasa, tanggal 30 Mei 2006, MI Ma’arif Kedungsari mengadakan kegiatan untuk membantu korban bencana. Acara ini melibatkan semua guru dan murid MI ma’arif Kedungsari. Kegiatan tersebut meliputi bakti sosial dan donor darah. Kegiatan ini berlangsung selama satu hari.
      Kapan diadakan acara bakti sosial korban gempa bumi…………………………..


III. Kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan jelas dan benar !
1. Erwin lupa tidak mengerjakan PR karena kecapean setelah sehari penuh mengikuti kegiatan Palang Merah Remaja dan kegiatan Dokter Kecil.
      Tanggapan    :…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Saran              :…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2. Buatlah percakapan Drama yang menceritakan kesedihan!
      Siti                    :……………………………………………………………………………………………………………………………………………
      Ahmad           : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Buatlah cerita paling menyedihkan yang pernah kamu alami ! (minimal 3 kalimat )
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………








2



ULANGAN TENGAH SEMESTER II
MADRASAH IBTIDAIYAH  MA’ARIF KEDUNGSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011


Hari/Tanggal
: Kamis, 24 Maret 2011
Tingkat
: V (Lima)
Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Alam
Nama (No Absen)
:…………………….……………………

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban a, b, c, atau d yang dianggap paling benar !
1. Cara berikut yang tidak menghasilkan magnet adalah………….

a. besi didekatkan dengan magnet kuat
b. besi dililiti dengan kawat
c. besi digosok dengan magnet dengan arah yang sama
d. besi dililiti kawat berisolasi dan berarus listrik

2. Apabila suatu benda berada diluar gaya gravitasi bumi maka benda tersebut akan…………..

a. melayang-layang tak tentu arah
b. diam tak bergerak
c. jatuh kembali ke bumi
d. bertambah berat

3. Sepatu para atlet kebanyakan terbuat dari karet, karena karet selain lembut juga dapat mencegah agar atlet tidak…..

a. capai
b. tergelincir
c. sakit
d. panas

4. Tuas/pengungkit dapat digolongkan menjadi……………..

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

5. Di bawah ini yang tidak menggunakan prinsip bidang miring adalah……….

a. papan luncur (plorotan)
b. papan untuk menurunkan drum
c. alat pemotong kertas
d. pisau

 6. Roda yang berputar pada porosnya yang dililiti tali atau rantai adalah…………….

a. alat pengungkit
b. bidang miring
c. roda berporos
d. katrol

7. Palu, pencabut paku, gunting, tang adalah beberapa contoh dari……………

a. Pengungkit jenis pertama
b. Pengungkit jenis kedua
c. Pengungkit jenis ketiga
d. Pengungkit jenis keempat

8. Terbentuknya bayangan adalah bukti bahwa cahaya memiliki sifat……….

a. cahaya menembus benda bening
b. cahaya merambat lurus
c. cahaya dapat dipantulkan
d. cahaya dapat dibiaskan

9. Jika cahaya mengenai pada permukaan benda yang tidak beraturan maka hasil pantulannya……….

a. pantulan teratur
b. pantulan jelas
c. pantulan baur
d. Pengungkit jenis keempat

10. Urutan warna-warna pelangi yang 7 warna disebut………..

a. indahnya cahaya
b. disperse cahaya
c. polikromatik cahaya
d. spectrum cahaya


II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat !
1. Benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet disebut benda………………………………………
2. Pada pengungkit jenis ke-2, titik beban terletak di antara ………………………………..dan,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
3. Batu, besi, kayu adalah benda-benda gelap yang tidak dapat ditembus…………………………………….
4. Jika cermin memiliki bayangan yang semu, lebih kecil dari bendanya, serta tegak, maka itu pasti cermin…………
5. Jika pulpen dimasukan ke dalam gelas berisi air, maka kelihatan bengkok. Peristiwa tersebut dinamakan…………

III. Kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan jelas dan benar !
1. Tulislah 3 cara membuat magnet !
2. Ada berapakah bentuk-bentuk katrol, sebutkan !
3. Tulislah sifat-sifat cahaya !





ULANGAN TENGAH SEMESTER II
MADRASAH IBTIDAIYAH  MA’ARIF KEDUNGSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011


Hari/Tanggal
: Jum’at/ 25 Maret 2011
Tingkat
: V (Lima)
Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Sosial
Nama (No Absen)
:…………………….……………………

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban a, b, c, atau d yang dianggap paling benar !
1. Belanda pertama kali mendarat di Indonesia di Pelabuhan…………..

a. Jakarta
b. Bandung
c. Banten
d. Semarang

2. Kerja paksa membangun jalan Anyer-Panarukan disebut…………

a. rodi
b. romusha
c. VOC
d. Cultur Stelsel

3. Thomas Matulessy adalah pahlawan dari……….

a. Mataram
b. Yogyakarta
c. Sumatra
d. maluku

4. Pemasangan tiang pancang pembuat jalan menuju Magelang melewati pemakaman adalah penyebab pecahnya…..

a.perang Paderi
b. perang Diponegoro
c. perang Aceh
d. perang rakyat Maluku

5. Berikut adalah semboyan Gerakan 3 A, kecuali………

a. Jepang Pelindung Asia
b. Jepang Cahaya Asia
c. Jepang Penguasa Asia
d. Jepang Pemimpin Asia

6. PUTERA (pusat tenaga rakyat) dipimpin oleh………….

a. Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta
b. Ir. Soekarno, Ki Hajar Dewantara
c. Drs. Moh Hatta, KH. Mas Mansur
d. empat serangkai

7. Di bawah ini yang bukan organisasi kemiliteran Jepang, yaitu……..

a. jawa hokokai
b. seinendan
c. heiho
d. PETA

8. Organisasi untuk mempersiapkan kemerdekaan adalah……..

a. hijbulloh
b. BPUPKI
c. funjinkai
d. VOC

9. Ketua Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) adalah…….

a. Ir. Soekarno
b. Ki Hajar Dewantara
c. Drs. Moh Hatta
d. tiga serangkai

10.Kemerdekaan Republik Indonesia ditandai dengan dibacakannya…………

a. Taks UUD 1945
b. taks Pancasila
c. taks Proklamasi
d. Taks sumpah pemuda


II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat !
1. Dalam Perang Paderi Belanda menggunakan siasat adu…………………………………………………..
2. Jepang mengijinkan dinyanyikannya lagu…………………………………………………………………..
3. Tenaga kerja yang dipaksa pada masa Jepang disebut…………………………………………….
4. Setelah PUTERA dibubarkan, Jepang membentuk Jawa………………………………………………
5. Pengikraran satu bangsa, satu tanah air, satu bahasa adalah sumpah………………………………

III. Kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan jelas dan benar !
1. Sebutkan 3 pahlawan dalam perlawanan kepada Belanda, beserta asal daerahnya ?
2. Sebutkan 3 kebijakan Jepang untuk memikat hati rakyat Indonesia ?
3. Sebutkan Organisasi kemiliteran yang dibentuk Jepang ?





ULANGAN TENGAH SEMESTER II
MADRASAH IBTIDAIYAH  MA’ARIF KEDUNGSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011


Hari/Tanggal
: Jum’at/ 25 Maret 2011
Tingkat
: V (Lima)
Mata Pelajaran
: Matematika
Nama (No Absen)
:…………………….……………………

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban a, b, c, atau d yang dianggap paling benar !
1. ⅟₄  jika diubah menjadi pecahan decimal menjadi……………..

a. 0,2
b. 0,25
c. 0,3
d. 0,35

2. ⁷⁄₁₀  jika diubah ke persen menjadi…………….

a. 7 %
b. 70 %
c. 10 %
d. 700 %

3. ⅕  + ⅘  =……………..

a. 1
b. 10
c. ⁰/₅
d. ⁵/₅

4. 2 ⅟₄  - 1 ⅟₂ = ……………

a. 3/2
b. 9/2
c. 3/4
d. 9/4

5. 2/3  x  2/5 = ……………….

a. 4/5
b. 4/15
c. 2/5
d. 2/15

6. 0,8  x  0,4 =………………….

a. 32
b. 32,0
c. 0,32
d. 03,2

7. 3  1/3  : 2  4/8 = …………./…………. : …………./…………

a. 10/3  :  10/8
b. 7/3     :  20/8
c. 10/11  :  20/8
d. 10/3  :  20/8

8. 3/5  :  2/3 =…………………….

a. 9/10
b. 6/15
c. 8/5
d. 10/9

9. Jumlah siswa kelas V 20, terdidiri dari 5 siswa gemar pelajaran IPA, 10 siswa gemar pelajaran Matematika dan sisanya gemar pelajaran Agama. Berapa persen siswa yang gemar Matematika?

a. 20 %
b.25 %
c. 50 %
d. 10/20 %

10. Perbandingan ukuran pada gambar dengan ukuran yang sesungguhnya disebut……………

a. skala richter
b. skala
c. perbandingan
d. perbedaan


II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat !
1. 1/0   jika dirubah menjadi pecahan decimal menjadi…………………………………….
2. 3/5   + 7/5 =……………………… 
3. 2/5    x  1 1/2   =…………………………………………………….
4.  75 % jika dijadikan pecahan berpenyebut seratus menjadi…………………………
5. Jarak pada peta 1 cm, menggunakan skala 1: 2.500.000. maka jarak yang sebenarnya adalah………………….km.

III. Kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan jelas dan benar !
1. Rubahlah menjadi pecahan biasa 0,5,         0,25         0,125  !
2. Ubahlah kedalam bentuk persen    5/10 ,     5/20  !
3. 3/5  +  3/4   =……../…………  +  ………./……….. =………./……….. =……………………./…….

Tidak ada komentar:

Poskan Komentar